PrestatiePijn

Opvoeding & onderwijs voor een ontspannen samenleving

Prestatiepijn; dit nieuwe woord spreekt in onze samenleving direct tot het hart en de verbeelding. Het is de pijn die zich laat kennen als we moeite doen om iets (bijzonders) te presteren, maar tegelijkertijd ook als het leed van het niet kunnen voldoen aan de overspannen verwachtingen die we van onszelf en van elkaar hebben. Wat is de rol en betekenis van die prestatiepijn in ons leven? Wat zijn gevolgen hiervan in de opvoeding en het onderwijs? Hoe kunnen we ons hiervan bevrijden? Over die vragen zijn we het afgelopen anderhalf jaar met veel mensen in gesprek gegaan - van jongeren tot wetenschappers, kunstenaars en opiniemakers. Op basis hiervan stelden we de filosofische bundel 'Prestatiepijn: opvoeding & onderwijs voor een ontspannen samenleving' samen. Aan het woord komen hierin Paul Verhaeghe, Lynne Wolbert, Sir Anthony Seldon, Jan Masschelein, Anne Speckens, Lisette Thooft, Jacqueline Boerefijn en vele anderen. Wat ons betreft stopt het daarmee niet, maar is het een nieuw begin: om nu met u in gesprek in te gaan - als ouder, schoolleider, docent, beleidsmaker of opa/oma die bezorgd is om haar kinderen. Hoe kunnen we ons bevrijden van prestatiepijn, voor een ontspannen samenleving?

Op zoek naar oplossingen voor een 'moderne kwaal': prestatiepijn
Het gesprek

In hoeverre is presteren van waarde voor onszelf en de samenleving? Samen zoeken we het gesprek op met zoveel mogelijk mensen om te zien hoe we ons kunnen bevrijden van prestatiepijn en wat we zelf kunnen doen.

De bijdragers

Van filosofen tot pedagogen, jongeren en wetenschappers, kunstenaars en opiniemakers. Allerlei mensen hebben bijgedragen aan de bundel en schrijven voor ons blog. Ook een bijdrage leveren? Graag, neem contact op!

Het boek

In een filosofische bundel proberen we door brieven, essays en interviews antwoord te geven op de rol en betekenis van prestatiepijn, de gevolgen voor opvoeding & onderwijs en hoe we ons hiervan kunnen bevrijden.

Pijnlijke verhalen over presteren
gender-education
Jongens, wat is er aan de hand? – Red de Jongens!

Voor het eerst groeit er een generatie jongens op die de keuze heeft om niet primair de kostwinner te worden.… Read More

Status Sadd
PrestatiePijn, Statusangst en de New Commons

Een voorpublicatie In februari 2017 publiceren Frasiscus Kusters en ondergetekende een bundel onder de werktitel PrestatiePijn. Daarin onderzoeken we wat… Read More

Tempus Fugit
Ontsnappen aan prestatiepijn – op onderzoek met leerlingen

 'Tempus fugit', staat bovenaan de tekening. Twee leerlingen hebben een luchtballon geschetst om hun idee bij prestatiepijn te laten zien.… Read More

Wie zijn wij?
PrestatiePijn
Alderik Visser

is historicus, onderwijsmens en publicist. Hij schrijft veelgelezen artikelen op het snijvlak van onderwijs, filosofie, pedagogiek en beleid.

PrestatiePijn
Fransiscus Kusters

Is oprichter van Insight Philosophy, schrijver, docent filosofie, essayist en bestuurslid van de Vakvereniging Filosofiedocenten Voortgezet Onderwijs.